Catálogos en línea de la DGCyE

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10358
Autor/es:	Arango, Joaquín.
Titulo/s:	Documento de bases para la elaboración del Estatuto del profesorado. En: Boletín del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias
Resumen:	Redactado por una Comisión para profesorado no universitario en el marco de la Ley de medidas para la reforma de la función pública y de la Ley orgánica del derecho a la educación (LODE). Abarca estructuras y niveles del sistema, formación y perfeccionamiento, selección y promoción de docentes, movilidad, etc.
Palabras Clave:	LEGISLACION DE LA EDUCACION. / PERSONAL DOCENTE. / PROYECTO. / INFORME DE COMISION. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;B4 I3 C4 (460) no.1 ,p.1-8, ene.-mar. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-10289
Autor/es:	CENEBAD, ed.
Titulo/s:	Aportaciones al proyecto para la reforma de la enseñanza. En: CENEBAD : revista del Centro Nacional de Educación Básica a Distancia.
Resumen:	Debate en el Centro nacional de educación básica a distancia referido a bases psicológicas de globalización e interrelación de contenidos, a formación del profesorado y a reformas en el sector de adultos.
Palabras Clave:	REFORMA DE LA EDUCACION. / PROYECTO DE INVESTIGACION. / INFORME DE COMISION. / PROYECTO. / ESPAÑA.
Solicitar por:	;C2 (460) no.5 ,p.3-7, jun. 1988.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06479
Autor/es:	Bhola, Harbans S.
Titulo/s:	Proyecciones de las políticas de educación de adultos en el Informe Delors. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	Analiza las tendencias en la educación de adultos, que se desprenden del Informe Delors, elaborado por la Comisión Internacional sobre la educación en el siglo XXI.
Palabras Clave:	UNESCO. / TENDENCIAS DE POLITICA EDUCACIONAL. / INFORME DE COMISION. / SIGLO VEINTIUNO. / EDUCACION DE ADULTOS.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:27,no.2 ,p.223-239, jun. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-06475
Autor/es:	Power, Colin N.
Titulo/s:	Aprender:medio o fin? Una ojeada al Informe Delors y a sus consecuencias para la reforma educativa. En: Perspectivas : Revista trimestral de Educación comparada
Resumen:	El Informe reflexiona sobre las principales tendencias que influirán en la evolución de las sociedades y que exigirán una educación que ayude a los seres humanos a dominar y dirigir el curso del cambio.
Palabras Clave:	UNESCO. / INFORME DE COMISION. / TENDENCIAS DE POLITICA EDUCACIONAL. / SIGLO VEINTE.
Solicitar por:	;P2 (100.7) Vol:27,no.2 ,p.203-221, jun. 1997.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02933
Autor/es:	Comision mundial de cultura y desarrollo.
Titulo/s:	Informe :nuestra diversidad creativa. En: Revista del Convenio Andrés Bello
Resumen:	Explicita lo que se entiende por desarrollo, que es un concepto integral que incluye la cultura de un pueblo, hace un llamamiento a una movilización en contra de los males que sufre nuestro planeta, y presenta un progema internacional para encarar las cuestiones relacionadas con la cultura y el desarrollo.
Palabras Clave:	INFORME DE COMISION. / CULTURA. / DESARROLLO. / UNESCO.
Solicitar por:	;R2 C4 (861) Vol:20,no.52 ,p.101-113, abr. 1996.

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Identificador:	Artículo de Revista -CENDIE-R-02316
Autor/es:	Tedesco, Juan Carlos.
Titulo/s:	Calidad, pertinencia y equidad de la oferta educativa. Informe de la misión interagencial de alto nivel en apoyo al Ministerio de educación de Chile. En: Boletín. Proyecto Principal de Educación en América Latina y el Caribe
Resumen:	Informe de la misión interagencial de alto nivel en apoyo al Mineduc Chile. Conclusiones sobre cada subsector. Educación media y técnico profesional. Educación superior y ciencia tecnología.
Palabras Clave:	POLITICA EDUCACIONAL. / CALIDAD DE LA EDUCACION. / INFORME DE COMISION. / ESTRATEGIAS DE LA EDUCACION. / CHILE.
Solicitar por:	;B4 P4 P4 (100.11) no.33 ,p.47-59, abr. 1994.

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003803
Autor/es:	Argentina. . Comisión Honoraria de Asesoramiento.
Titulo/s:	Congreso pedagógico :Informe sobre posibles reformas del sistema educativo.
Lugar/Editor:	Buenos Aires : Ministerio de Educación y Justicia,
Fecha:	1988.
Resumen:	Ofrece un informe sobre el panorama de la educación argentina, se abordaron temas como: fines y objetivos de la educación; derecho a la educación, fundamentos e implicancias, estructura del sistema educacional, calidad y financiamiento de la educación.
Descripción Física:	110 p.
Palabras Clave:	ORGANIZACION DE LA EDUCACION. / INFORME DE COMISION. / POLITICA EDUCACIONAL. / FINALIDADES DE LA EDUCACION. ARGENTINA.
Ubicación:	260-1 ;C4 - 05734 - 05985 - 13967

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-003380
Autor/es:	Seminario-Taller sobre estrategias para el desarrollo del plan nacional de alfabetización, Buenos Aires, 19-23 nov. 1984.
Titulo/s:	Informe final.
Lugar/Editor:	Buenos Aires: Ministerio Educación y Just.,
Fecha:	1986.
Resumen:	Las áreas temáticas abordadas por las cuatro comisiones de trabajo, fueron: A: Población analfabeta, formas de detectarla, B: Plan de capacitación, niveles, modalidades, apoyo técnico. C: Plan de difusión, uso de medios masivos. D: Plan deseguimiento y evaluación.
ISBN:	9509914609
Descripción Física:	76 p.
Palabras Clave:	CAMPAÑA DE ALFABETIZACION. / SEMINARIO. / INFORME DE COMISION. / ARGENTINA.
Ubicación:	271001 ;S2 - 05300

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000472
Autor/es:	Comunidades europeas, Luxemburgo.
Titulo/s:	Report of the commission of the european communities to the United Nations conference no environment.
Lugar/Editor:	Rio de Janeiro,
Fecha:	1992.
Resumen:	Expresa que la comunidad europea reconoce que los problemas ambientales son inseparables de cualquier otra área, por lo que ha formulado un amplio enfoque de política ambiental, el cual incluye la formación de la comunidad en este tema.
ISBN:	9282641694
Descripción Física:	150 p.
Palabras Clave:	EDUCACION AMBIENTAL. / ECOLOGIA. / INFORME DE COMISION. / COMUNIDADES EUROPEAS.
Ubicación:	683001 ;C4 - 07746

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Identificador:	Monografía (Libro) -CENDIE-L-000470
Autor/es:	Comunidades europeas, Luxemburgo.
Titulo/s:	XXV informe general sobre la actividad de las comunidades europeas 1991.
Lugar/Editor:	Luxemburgo: Comision comunidades europea,
Fecha:	1992.
Resumen:	La comunidad en 1991. Progreso hacia la Unión europea. Mercado único y espacio económico y social comunitario. Relaciones exteriores. Cooperación intergubernamental y derechos humanos. Instituciones y financiación comunitarias. Derecho comunitario.
ISBN:	9282637735
Descripción Física:	507 p.
Palabras Clave:	COMUNIDADES EUROPEAS. / INFORME DE COMISION. / COOPERACION REGIONAL. / POLITICA ECONOMICA.
Ubicación:	852007 ;C4 - 07705

Recuperación Bibliográfica

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